תיאור
הדרכת מעטפת היא תהליך עבודה המשלב את הגורמים השונים המעורבים בחינוך הילד כמקשה אחת. תהליך זה מתקיים בעזרת מפגשים של מטפל עם ההורים, המחנכים וגורמים מעורבים נוספים כגון היועצת, הפסיכולוג, גננת או מחנכת ועוד. מטרתו של התהליך היא לעצב את מערכת התמיכה סביב הילד כגוף אחד ומתואם למען העצמת תהליך התפתחותו. *מענה זה ניתן גם כליווי לצוותי חינוך ונתמך ע”י תצפיות.
המעטפת היא התפאורה סביב הילד בבימת חייו!
הדרכת המעטפת מתאימה במקרים רבים כתהליך תומך טיפול או ‘מקדים לטיפול’. לעיתים במקביל לקשיים שמתעוררים אצל הילד מתפתחים מצבים משניים המקשים על מתן מענים מתואמים הרצויים לילד. לנוכח קושי של ילד עלולים להיווצר למשל משברי אמון בין ההורים לבין צוות החינוכי בבית הספר או בגן. במקרים אחרים קשיים שמתעוריים אצל הילד מוסיפים מתח וקושי בחיי המשפחה. לפעמים על רק המעל מצב מתח שמתעורר במצב זה נוצרים קשיי תקשורת בין ההורים או בינם לבין הגורמים החינוכיים. כל אלה מוסיפים קושי על מצב מורכב ממילא ומציבים מכשולים בדרך למתן מענה רצוי לילד. במצבים כאלה יש לעיתים צורך לקיים תכנית טיפולית או תכנית מקדימה לטיפול שעיקרה עיצוב מערכת התגובות של המעטפת (הכוללת הורים, בני משפחה וצוות חינוכי) כלפי הילד. הדרכת מעטפת יכולה להתקיים ללא הכנסת הילד לטיפול, יכולה להתבסס בין היתר על עבודה אתו במרחב החינוכי או על תצפיות ומפגשים מקבילים עם ההורים והמערכת החינוכית.
